ESTO SE HA ACABADO. NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE DE NUEVO

El curso ha acabado y queda por delante un largo verano de descanso y disfrute. Aprovecho para contaros algunos detalles de estas dos últimas semanas.

Estos últimos días hemos aprovechado a hacer actividades más lúdicas, más relajadas, pero no por ello menos interesantes o útiles:

• ·         Hemos hecho un repaso de los temas de Mate y hemos hecho un control final de todo el curso que, por cierto, ha salido bastante bien.
• ·         En Lengua hemos estado trabajando los diptongos e hiatos. Lo teníamos pendiente este curso y seguiremos con ello el curso próximo.
• ·         En CCSS y CCNN hemos estado viendo algunos vídeos educativos y terminando con las curiosidades que faltaban de ver en el libro.
• ·         Algunos alumnos-as trajeron máquinas hechas en casa y hemos montado una exposición con ellas y algunas catapultas en el Althia. Posteriormente, estos alumnos-as han ido explicando el funcionamiento de estas máquinas al resto de cursos del centro. Lo han hecho fenomenal y les han felicitado el resto de profes-as.
• ·         Hemos estado trabajando con Scratch y aprendiendo nuevos comandos de programación. Algunos alumnos-as han empezado a hacer sus propios programas en casa. Les animo a ello durante el verano. 
• ·         Hemos leído “Danny el campeón del mundo” que es un libro que les encanta.
• ·         Hemos estado intentando descubrir qué frase de las escaleras casaba con cada libro. Por cierto, todos lo que han participado son los ganadores (os debo un detalle).
• ·         Nuria ha aprovechado algunas sesiones de clase para terminar los mosaicos.
• ·         Y el ultimo día hemos visto una peli que tenía que ver con los temas de historia (“El Cid”), hemos hecho una fiesta y luego hemos estado en el pabellón. Por cierto, muchas gracias por el regalo. Lo agradezco de corazón.

Os dejo algunas fotos de la fiesta. Nos vemos en la entrega de notas y …en septiembre de nuevo.

CUADERNO DE BITÁCORA-PASO DE MAYO A JUNIO

Hola, Soy Carlos Moleiro y os voy a contar lo que ha pasado estas dos últimas semanas. 

 Tuvimos día de fiesta por el Corpus y nos hemos ido de excursión a San Pablo de los Montes. En esta semana ha sido el cumpleaños de uno de nuestros compañeros, Armando. También hemos probado el Scratch en el Althia y nos han dado los exámenes de Lengua y Matemáticas. Rodrigo y Marco han hecho la lectura experta. Hemos empezado a jugar al rugby cinta y en Lengua estamos leyendo el libro de ”Dani el campeón del mundo” También hemos hecho un taller de frutas y hortalizas. 

 Eso es todo.

PARQUE DE AVENTURA-EXCURSIÓN 7 DE JUNIO-5º EP

Os dejamos una presentación de fotos de la excursión del pasado 7 de junio al “Parque de Aventura” en San Pablo de los Montes. Fue un día muy divertido ya que pudimos hacer actividades muy variadas y excitantes (tirolinas, escalada, tiro con arco…). Por suerte, el tiempo también nos acompañó y al final el día resultó redondo. Hemos puesto de banda sonora a dos autores que hemos estudiado y escuchado en clase por ser músicos de la Edad Moderna: Vivaldi y su “Primavera” y Mozart con la “Serenata número 13”.

ACTIVIDADES VARIAS ABRIL-MAYO-JUNIO

Os dejamos algunas fotos de varias actividades que hemos realizado en el tercer trimestre en las diferentes áreas. En CCSS, ya que teníamos el apartado de historia, hemos confeccionado en el pasillo una super-línea del tiempo de la Edad Media y la Edad Moderna, situando acontecimientos históricos, científicos, culturales, etc. En Valores hemos estado trabajando el tema de los distintos tipos de violencia en la escuela y hemos hecho un mural en el pasillo a modo de resumen de lo que hemos trabajado. En Matemáticas hemos estado haciendo un taller práctico de elaboración de cuerpos geométricos. Ha sido una experiencia agridulce, ya que más que Mate hemos trabajado la paciencia y el autocontrol por lo difícil que resultó el trabajo. Tras la actividad, hicimos una puesta en común y reflexión de lo sucedido y llegamos a la conclusión que el fracaso y la dificultad pueden enseñar más que los éxitos. Por último, en la hora que dedicamos en el Althia estamos introduciendo el programa Scratch. Es un programa abierto y gratuito con el que puedes desarrollar infinitas actividades de programación creativa, aplicando lo aprendido en el Code. Este programa lo seguiremos trabajando el curso que viene. También en el Althia, hemos estado haciendo un PowerPoint sobre los componentes de una máquina que ellos eligieron y a partir del lunes que viene haremos las presentaciones orales. También recordamos que durante el mes de mayo hemos participado en una charla sobre ahorro de agua, impartida por personal de la Mancomunidad, y en un taller práctico enmarcado en el Programa Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas en las Escuelas en el que participamos este curso.

Actividades mayo junio de clase6alameda

CONSTRUCCIÓN DE CATAPULTAS Y COMPETICIÓN

A continuación os dejamos una presentación de las catapultas que han realizado los alumnos-as durante el mes de mayo. Hay modelos muy diferentes en cuanto a materiales y técnicas de construcción. La idea era que buscaran un modelo y fueran capaces de realizar un boceto, preparar los materiales y confeccionarlas sin ayuda. El objetivo se ha cumplido y aparte de trabajar la organización y la planificación hemos aprendido sobre estructuras y máquinas. Finalmente, y tras varios retrasos por causa de la lluvia, pudimos hacer la competición donde pusimos a prueba el diseño de nuestras catapultas lanzando un objeto lo más lejos posible. 

 Felicitamos a los alumnos-as por el trabajo y la ilusión puesta en el proyecto. 

CUADERNO DE BITACORA-PENÚLTIMA SEMANA DE MAYO

Hola, soy Jimena y os voy a contar lo que hicimos la semana pasada.

LUNES: Fue el examen de Mate. En  la hora de Educa ( tercera hora) vino una chica llamada Miriam para explicarnos cómo ahorrar agua y no contaminarla. Por último, comenzamos la UD 12 de Lengua.

MARTES: Empezamos tema nuevo en Mate sobre los cuerpos geométricos. En el Althia hicimos una evaluación sobre cosas del colegio en el ordenador y posteriormente Mariano nos explicó cómo hacer un cuadrado en Scratch. En Soci hicimos el examen de fechas del siglo XVI y las preguntas orales.

MIÉRCOLES: Estuvimos trabajando con cuerpos geométricos.

 JUEVES: Estuvimos leyendo el panfleto que nos dio la chica que vino el lunes. Marina hizo su lectura experta sobre un libro llamado “Corazón de mandarina”  y Érika G. hizo su experimento sobre la presión atmosférica. Mariano jugó al fútbol con nosotros en el pabellón. En el recreo Mariano hizo a todos una foto con su catapulta. Mariano dio la fecha de los controles. A Mariano se le olvidó hacer las preguntas orales el miércoles y las hizo el jueves.

VIERNES: Mariano nos contó el último cuento de “Cuentos en  verso para niños perversos” de Roald Dahl : Los tres cerditos. También hicimos el minicontrol de Inglés y vimos el último cómic del libro. Íbamos a hacer el concurso de catapultas pero no lo pudimos hacer por culpa de la lluvia. Por último hicimos ejercicios de repaso en Lengua.

Y esto es todo ¡HASTA PRONTO !

CUADERNO DE BITÁCORA- MEDIADOS DE MAYO

Hola. Soy Lucia y os voy a contar qué hemos hecho en la clase de 5°esta semana:

1. En CCNN estuvimos haciendo unas catapultas caseras ,con palillos, tapones, pistolas de silicona... y ahora haremos un concurso para ver qué catapulta lanza más lejos un objeto. 

2. El martes 15 de mayo hicimos la carrera solidaria que hacemos todos los años. El dinero recaudado irá como siempre para los más desfavorecidos en África. 

3. Nuestro profesor de E.F., Ildefonso, no ha podido darnos clase.En su lugar hicimos juego libre en el pabellón.

4. Nuestro compañero José María hizo un experimento (un arco iris casero bastante original.)

5. Nuestro profesor Mariano ha  estado recogiendo el dinero de la excursión de San Pablo de los Montes.

6. En la hora del recreo Mariano jugó al fútbol con nosotros.

Hasta otra. 

DÍA DE LA FAMILIA-15 DE MAYO 2018

Como todos los años este martes,  15 de mayo,  hemos celebrado el "Día de la Familia" con la carrera solidaria y la convivencia/degustación  en el recreo. Este año hemos tenido también un pequeño sorteo de regalos y a dos alumnos/as de nuestro curso les tocó un detalle. Al término de la jornada los alumnos/as se llevaron el regalo para las familias. La jornada fue solidaria, divertida y todos se comportaron estupendamente.

CUADERNO DE BITÁCORA-SEGUNDA SEMANA DE MAYO

Hola soy Irene H.  y os voy a contar algunas noticias de la semana. Esta semana al fin hemos terminado de envolver los regalos de el día de la familia y han quedado fenomenal.   El miércoles nuestra compañera Abril hizo  un gran experimento sobre la tensión superficial del agua.También el profesor  nos ha dicho que la semana que viene  vamos a hacer una catapulta (dentro del área de CCNN porque estamos viendo las máquinas)  y luego haremos un concurso para ver qué catapulta lanza más lejos un objeto. Érika Pantoja ha leído de 10 en la lectura experta. También nos han dado las notas del control de Mate y hemos hecho una pequeña prueba de áreas de figuras planas. En E. Física  estamos haciendo partidos y por último Nuria nos ha puesto un examen sorpresa. Hasta pronto

CUADERNO DE BITÁCORA-INICIOS DE MAYO

Hola soy Gonzalo. Ésta semana en el colegio hemos tenido puente el lunes y el martes. Aparte hemos tenido la lectura experta de Isabel y el experimento de Jimena. Algunos compañeros se han cambiado de sitio (como yo). En Educación Física acabamos de empezar con el baloncesto. Por mala suerte no hemos podido realizar Ingles. Hemos terminado varias cosas como la "Historia Horrorosa" y las unidades de Lengua, Matemáticas, CCNN y CCSS. También nos han dado las notas de Lengua y de CCNN. En CCSS tenemos nuevo sobre y por último tenemos el nuevo cartel de CCSS (línea del tiempo de la Edad Moderna) y de Valores (sobre la violencia en la escuela) en el pasillo. Hasta pronto.

IDEAS PARA HACER MÁQUINAS SIMPLES

CATAPULTAS

PROYECTO DE TRABAJO-CATAPULTA-ÁREA DE CCNN 5º EP

Estimadas familias:

Dentro del área de CCNN estamos trabajando la unidad de “Estructuras y Máquinas”. En esta unidad, aparte del conocimiento básico de las máquinas simples y compuestas y sus elementos, un estándar evaluable es la construcción de alguna máquina simple. Para ello he propuesto a los alumnos-as la construcción de una catapulta (ver página 116 del libro) y posteriormente la realización de un concurso para ver qué catapulta lanza más lejos un objeto dado. Durante la sesión de Althia de hoy, han estado investigando cómo hacer una catapulta, modelos diferentes, materiales que necesitan, etc. Hemos acordado que la catapulta se realizará en clase la semana que viene (miércoles 16 de mayo) y que tienen esta semana para decidir qué modelo de catapulta van a hacer, qué materiales van a necesitar, etc. El lunes 14 de mayo deben traer y entregar en una hoja un boceto (sencillo dibujo) de la catapulta que van a hacer y un listado de materiales que necesitan para su construcción. El miércoles 16 de mayo, traerán todos los materiales necesarios y la construirán en clase (dedicaremos dos sesiones de la mañana a la construcción). Una vez terminadas realizaremos el concurso en el patio (día por determinar). Haremos un reportaje fotográfico del proceso y del concurso para que podáis ver el trabajo realizado.

También hemos comentado en clase que vamos a montar una exposición con los trabajos realizados y que en casa pueden hacer, con ayuda de la familia, alguna estructura o máquina simple más (en el blog hemos puesto algunas fotos y enlaces para dar ideas). Estos trabajos servirán para subir nota en el área de CCNN.

Un cordial saludo. El tutor

CUADERNO DE BITÁCORA- ¡ADIÓS ABRIL!

Hola soy Lucía Toba y os voy a contar lo que hemos hecho esta semana.

Lunes: En la clase de Educación Física, ha venido una profesional de bádminton, que ya vino el año pasado, para enseñarnos cómo es este deporte. También nos dieron la nota del examen de Sociales.

Martes: En la asignatura de Plástica, hicimos un cuenco con papel de periódico y confeti para el día de la familia. Fue lo mejor del día.

Miércoles: En la clase de Ciencias Naturales tuvimos un examen que se trataba de la energía. Mariano nos hizo sudar como pollos en un horno en verano. ¡Estuvimos dos horas para hacer el examen!

Jueves: En la hora de Inglés no vino la profesora porque tenía que ir a dar una charla al instituto, así que estuvimos haciendo Matemáticas. En Música empezamos un trabajo sobre el Barroco, el Renacimiento y la Edad Media musical. Para almorzar nos trajeron fresas. Rodrigo, el muy salvaje, se tomó más de treinta. ¡Sí que le gustan!

Viernes: A segunda hora, tuvimos examen de Inglés. Trajeron manzana Golden, Dante sólo la abrió una micra. En la clase de lengua seguimos leyendo “Cuentos en verso para niños perversos”. Se nota que nosotros también somos un poco perversos con las risas que nos echamos en clase.

Hasta pronto 

CUADERNO DE BITÁCORA- TERCERA SEMANA DE ABRIL

Hola soy Marco y os voy a hablar de lo que ha ocurrido en el transcurso de esta semana en el colegio:

Lunes:El lunes como suele pasar, no pasó nada muy interesante las clases de siempre y ya está. Lo único algo notable es que leímos por parejas un nuevo libro de lectura llamado “Cuentos en verso para niños perversos”, que cuenta los cuentos infantiles de una manera diferente.

Martes: EL martes fue más interesante ya que aparte del cambio de libros de siempre y la profesora de Inglés ya preparándonos para el examen del viernes. Lo notable es que hicimos el examen de ciencias sociales (el estrés se notaba en el ambiente).

MIÉRCOLES: El miércoles no pasó nada interesante, es como el día muerto. No hacemos ninguna asignatura diferente a las típicas y no hacemos ni cambio de libros ni vamos al Althia ni hacemos lectura experta ni nada, pero aun así soy capaz de alargar esta parte del texto.

JUEVES: El jueves ya fue más movido con la Educación Física y la Música. No hubo exámenes ni nada del tipo, además se ese día hicimos la lectura experta.

VIERNES: El viernes, según yo, fue el más movido, además de dar Educación Física a primera hora (lo cual empieza cansando a la gente) pero el día termina tranquilo dando Plástica. Lo importante es que hicimos el examen de Inglés (otra vez la tensión se notaba en el ambiente) y el profesor de prácticas de Educación física se fue. Yo sé que algunos se alegrarán , siempre hay algunos a los que sea el profesor que sea les cae mal.

CUADERNO DE BITÁCORA-MEDIADOS DE ABRIL

Hola soy José Antonio y os voy a contar lo que hemos hecho esta semana:

Lunes: Hemos empezado un nuevo tema en E.F el florball, también hemos empezado a completar la línea del tiempo. En Matemáticas y Lengua hemos empezado una nueva unidad.

Martes: Nos han dado las fechas de los exámenes de Matemáticas y de Inglés:  Mariano ha cambiado de sitio a algunos compañeros/as También hemos hecho el cálculo mental en clase y un análisis morfológico en el Althia.

Miércoles: nos han dado fruta en el recreo. Esta semana no ha habido experimento.

Jueves: en Música fuimos Althia, nos han separado en dos grupos en la clase (unos hacen exámenes y fichas y otros hacen música). Hemos hecho el examen de Matemáticas.  En E.F hemos hecho juego libre y  hemos terminado el libro “El terror de 6ºB”. Me ha tocado a mí la lectura experta.

Viernes: nos han dado fruta en el recreo, nos han dado la nota de los problemas de Mate. Algunos compañeros han recitado el romance y hemos empezado un tema nuevo en Ingles.

Y eso ha sido todo. ¡Hasta otra!

TALLER DE EXPERIMENTOS -5º EP

Una de las actividades que habíamos planificado para este curso en el área de CCNN era un "taller de experimentos". Este taller lo hemos realizado los miércoles y en el, cada alumno/a ha preparado un experimento que debía explicar y realizar el clase. La experiencia ha sido muy instructiva. Los experimentos han sido muy variados e interesantes y todos hemos podido aprender cosas nuevas sobre muy diversos campos. Así hemos tenido experimentos sobre reacciones químicas,  volcanes, pH, refracción de la luz, fluidos no newtonianos, mohos, tinta invisible, membranas, bombas de vacío, colorantes y muchas cosas más. 

En este tercer trimestre seguimos con el taller pero ya con aportaciones voluntarias del alumnado. 

Os dejamos una pequeña presentación con una foto de cada alumno/a del día del experimento. 

¡LA CIENCIA ES DIVERTIDA! 

CUADERNO DE BITÁCORA-ABRIL AGUAS MIL...

Hola, mi nombre es Erika G. y hoy os voy a contar lo que hemos hecho durante la semana:

LUNES : No había cole porque era Semana Santa .

MARTES: El martes celebramos el cumpleaños de Marco y Abril (que fueron en vacaciones) y Abril y nos invitó al almuerzo. También en Inglés nos lo pasamos genial porque no nos mandó tarea. En la sala Althia estuvimos viendo “¿Qué es la energía?” y en Valores estuvimos viendo el tema dela injusticia e hicimos 6 frases de cosas injustas en este mundo.

 MIÉRCOLES: Estuvimos viendo en CCSS vídeos de la edad media sobre los visigodos y los musulmanes.

JUEVES : En Educación Física  hicimos  partidos de balonmano . El profesor preparó una línea del tiempo en el pasillo que vamos a completar entre todos y después hizo un mini-control de CCNN. Chema hizo la lectura experta y Dante su experimento sobre la refracción de la luz.

 VIERNES : Hicimos otros partidos de balonmano pero no nos libramos del examen de Inglés ni de los mosaicos en Plástica y finalizamos con  la lectura experta de Pablo B .

 ! HASTA PRONTO ¡

CUADERNO DE BITÁCORA-SE NOS VA ACABANDO EL SEGUNDO TRIMESTRE

Hola, mi nombre es Chema y os voy a contar lo que hemos hecho durante la semana.

LUNES  En Educación Física  hemos jugado al futbéisbol  y vino una chica que se llamaba Alejandra para darnos una charla de la Autoestima.

MARTES  Nos han dado la nota de Inglés y de Naturales. En Valores hemos hecho unas preguntas sobre la libertad.

MIÉRCOLES  Pablo Rabalo e Irene Alonso hicieron un experimento. Nos dieron la nota de Naturales.

JUEVES  No pudimos hacer la lectura experta, fue el cumpleaños de MARCOS y Pablo Rabalo. En Música estamos haciendo un Power  Point de una ficha anterior.

VIERNES    En Plástica seguimos haciendo unos mosaicos de teselas.

Espero que os haya gustado.

HASTA PRONTO

VISITA AL PARQUE ARQUEOLÓGICO DE CARRANQUE-7 DE MARZO

Os dejamos una presentación de fotos de la visita que hicimos el pasado miércoles al Parque Arqueológico de Carranque, donde pudimos conocer más sobre el arte y la vida en la época romana en Hispania. Comenzamos nuestra visita con una explicación/visionado por parte de un arqueólogo sobre diferentes tipos de mosaicos. A continuación, hicimos un taller práctico de elaboración de un sencillo mosaico con teselas elaboradas con materiales propios de la época. Para terminar, realizamos una visita guiada a la villa romana de Materno, donde pudimos ver mosaicos reales de muy diferentes tipos y motivos.

Carrraque de clase6alameda

CUADERNO DE BITÁCORA-MARZO

Hola soy Dante y esta semana me ha tocado a mí hacer el blog.

Lunes: Nos han dado la nota de las preguntas orales de Naturales y del texto de Mate. En el recreo hemos visto: ”TOTORO y  EL VIAJE DE CHIHIRO”.

Martes: Hemos ido al Althia para observar pequeños seres con microscopios y con lupas. También nos han dicho lo que hay que llevar a la excursión de mañana.

Miércoles: Hoy hemos ido de excursión a Carranque, por lo tanto no hemos dado clase. Hemos visto mosaicos romanos y nos han contado un poco su historia. Hemos hecho un taller de hacer mosaicos.

Jueves: Hoy nos tocaba hacer el debate de Valores. Hemos hecho el examen de Inglés. Hoy es el día de la mujer y mañana es fiesta. Pablo R. y Lucía Toba han hecho los experimentos y  Dante (yo) la lectura experta.

Hasta pronto.