CARNAVAL, CARNAVAL...

CARNAVAL- BAILE DE LAS EMOCIONES

De cara al Carnaval os dejamos una canción sobre las emociones  para ir amenizando  nuestro paseillo por la urbanización.

CUADERNO DE BITÁCORA-ÚLTIMA SEMANA DE ENERO Y PRIMERA DE FEBRERO

Hola soy Nicolás  ¿Qué tal estáis? Yo hoy os voy a hablar de lo que hemos hecho esta semana en nuestra clase.

Esta semana nos han dado los materiales para carnaval para ir de Emoticono y hacerlo en casa. Irene hizo su lectura experta mientras los demás trabajaban Lengua. Mario y Marina hicieron sus experimentos y el profe les hizo una foto a los dos y las imprimió para pegarlas en un cartel que tenemos en la pared de clase. También el profe esta semana pego unos círculos de colores encima de las de las papeleras que tenemos en clase para reciclar. Nos dieron las notas de los mini controles de Inglés y los corregimos nosotros. Nos han dado nuevos cómics para la biblioteca y así vamos llenándola. Hemos jugado todos juntos a la muralla china en el recreo para estar todos juntos y así estar más tiempo unos con otros.

También hicimos el dibujo del resumen del libro que nos leyó el profesor que se llama “Mi abuela es africana”, que nos gusta mucho.

Nos han dado las fechas de los exámenes de la semana que viene y tenemos unos cuantos. ¡Hemos vuelto a tener una ristra de exámenes!

En la clase de valores hemos visto las diferentes ONGs y lo que hacen (mi madre trabaja en una de ellas que se llama Acción contra el Hambre), es importante además ayudar a la gente en todo lo que podamos.

Hasta pronto.

CUADERNO DE BITÁCORA-TERCERA SEMANA LECTIVA DE ENERO

Hola soy Armando y os vengo a contar lo que hemos hecho esta semana:

LUNES: nos preguntaron Sociales y trajimos unos poemas que empezaban JUEGO EN… y que hemos colocado en el pasillo.

MARTES: nos preguntaron Naturales, nos dieron la nota de Mate y nos preguntaron los poemas del libro de Lengua.

MIÉRCOLES: hicimos el experimento de Erika Pantoja y el mío y tuvimos que entregar “el Sabias que...” de CCNN y CCSS.

JUEVES:   tuvimos   juego libre en Educación Física, la lectura experta de Carlos Fernández, el control de los sentidos, experimento de Chema y  reflexionamos sobre cómo podíamos parar de hablar.

VIERNES: hicimos en plástica unas mandalas, el control de Inglés y   también  hicimos un hombrecillo de papel para el mural del día de la Paz.
Hasta pronto

CUADERNO DE BITÁCORA-SEGUNDA SEMANA DE ENERO

Hola soy Pablo Braojos y os voy a contar lo que hemos hecho esta semana.  Esta semana hemos trabajado los números decimales y nos han puesto un mini control de números decimales. También nos han puesto una prueba de Lengua.

En Educación Física estamos estudiando atletismo.

El profesor Mariano cambio el horario de la tarea del PowerPoint de las comunidades autónomas y estuvimos el miércoles en el Althia trabajando.

El experimento de Ana fue muy interesante sobre fuidos no newtoniano, luego el profesor nos puso el mismo experimento con un vídeo del “Hormiguero”.

Irene Hoyas hizo la lectura experta y leyó un libro de Gerónimo Stilton.

Hemos recibido la nota del mini control de Matemáticas.

Los chicos de Valores han realizado unos carteles de sobre los derechos de igualdad y los chicos de Religión las partes de la Biblia.

Y eso es todo. ¡Hasta pronto!

CUADERNO DE BITÁCORA-PRIMERA SEMANA LECTIVA DE ENERO

Hola soy Martin y esto es lo que ha pasado en la primera semana del segundo trimestre:                                                                  

LUNES: Empezamos el segundo trimestre y  Mariano se había cortado el pelo y Marco tenía gafas nuevas. Ildefonso nos dijo que el tema que daríamos sería atletismo. Escribir con bolígrafo ya era obligatorio para todos.

MARTES: En Valores el profesor dijo las  parejas que tenían que trabajar juntas sobre los Derechos de los Niños.

Hemos aprendido a multiplicar y dividir números decimales y Mariano nos han dicho que el lunes tenemos examen de las comunidades autónomas, mañana es el cumpleaños de Marina.

MIERCOLES: Hoy es el cumple de Marina y ha traído el almuerzo, además  tenemos que hacer un eslogan PowerPoint de la naturaleza.

 JUEVES: Hoy en música hemos hecho una ficha y el profe ha traído un gorro para que nos turnemos al hablar. También hemos ido al pabellón.

VIERNES: Mañana es el cumple de Dante y  hemos tenido el mini control de Inglés. En Plástica hemos aprendido a hacer un cuerpo humano.

ADIÓS Y HASTA LA PRÓXIMA     

CONCURSO DE CARTELES SOBRE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

Vamos a realizar un concurso de carteles de propuestas para la protección o cuidado del medio ambiente. Los carteles deben ser en formato digital (en Word) y deben contener  un mensaje escrito  (impactante y con propuestas ecológicas) añadiendo imágenes y/o fotos. El plazo de entrega es el 5 de febrero y podéis enviarlos por correo electrónico. Luego, los expondremos en el pasillo y votaremos los tres que más nos gusten para subirlos al blog. ¡A ser creativos y participar!

TRABAJO SOBRE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Como actividad del área de CCSS y dentro de la UD 4,  vamos a ellaborar un PowerPoint sobre la comunidad autónoma que os ha tocado  y siguiendo el guion que aparece debajo. El plazo de entrega es el 5 de febrero y dedicaremos dos sesiones de trabajo en el centro (los próximos martes 16 y 23 de enero) y el que no termine lo deberá finalizar en casa. Durante esta semana tenéis que ir recogiendo información y el próximo martes ya podéis empezar a elaborarlo. Una vez terminado lo podéis enviar por correo electrónico. ¡Ánimo!

POWERPOINT DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS

1.    PORTADA: Nombre completo y bandera

2.    DATOS: mapa de sus provincias y ciudades importantes, habitantes de la comunidad, provincias que la forman y habitantes de cada una, ciudades importantes de la comunidad y número de habitantes…

3.    GEOGRAFÍA: superficie, situación y límites geográficos, montes y cordilleras destacadas, ríos y lagos destacados, otros accidentes geográficos destacados.

4.    POBLACIÓN: reparto por edades, porcentaje de inmigrantes, pirámide poblacional, problemas que tiene (envejecimiento, etc.) …

5.    NATURALEZA: parques nacionales, lugares de interés, fauna y flora de interés.

6.    CULTURA: lenguas, gastronomía, cultura, arte, monumentos, bailes…

7.    OTROS ASPECTOS QUE CONSIDERES DE INTERÉS (por ejemplo, actividades económicas más importantes)

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

En Ciencias Sociales vamos a trabajar sobre la organización política y territorial de España. Os dejamos un par de enlaces para conocer mejor nuestra Constitución.

La constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion de clase6alameda

CUADERNO DE BITÁCORA-ÚLTIMA SEMANA DEL TRIMESTRE

Soy Pablo y esta semana me ha tocado hacer el blog.

LUNES: Estuvimos ensayando la canción en inglés de John Lenon y más tarde decoramos el pasillo. Ildefonso nos dejó juego libre toda la semana y no tuvimos horario.
MARTES: Fuimos a la Casa de Cultura y vimos las canciones que habían preparado los alumnos de otros cursos y también actuamos nosotros. Elegimos delegada a Ana y subdelegada a Abril.
MIÉRCOLES: José Antonio y Marco hicieron sus experimentos. El de José iba de cómo se separan el agua y el aceite porque tienen distinta densidad. El de Marco trató de qué pasaba cuando mezclas leche y Coca-Cola.
JUEVES: Nos dieron las notas de inglés. Más tarde, vino Fátima y nos leyó dos cuentos escritos por ella. Con Nuria, estuvimos haciendo flores y con ellas coronas.
VIERNES: ¡Por fin el último día! Terminamos de presentar los lapbooks y nos devolvieron los animales hechos con hojas. En inglés, estuvimos haciendo ejercicios con los sonidos. Martín hizo lectura experta sobre los Futbolísimos, vimos una película, programamos en  Scratch y por último nos dieron las notas y ...¡EMPEZARON LAS VACACIONES!

VÍDEOS FIESTA DE NAVIDAD 19 DE DICIEMBRE

Aquí dejamos los vídeos de la fiesta de hoy. La actuación de Música y la canción navideña en Inglés. Gracias a todos por el esfuerzo y por el trabajo realizado. Ha merecido la pena ¡Nos lo hemos pasado genial!

CUADERNO DE BITÁCORA-PENÚLTIMA SEMANA DEL TRIMESTRE

Hola soy Jimena, esta es la penúltima semana de cole del año 2017 y por los pasillos se respira aire navideño.

LUNES : Hicimos el examen de Naturales y nos dieron la nota del de Sociales.

MARTES : El profe nos dijo que el miércoles tendríamos una prueba de Lengua y otra de Matemáticas. También hicimos el control de Inglés. En Inglés, Ade también nos enseñó una canción de Jhon Lennon ( Merry Xmas). En el Alhtia buscamos fotos para hacer un vídeo de acompañamiento para la canción de Inglés. En Valores presentaron los últimos powerpoints. Por último Isabel, la profesora, se estrenó como bibliotecaria.

MIÉRCOLES : El profe anunció las notas de los lapbooks. Hicimos la prueba de Matemáticas y la de Lengua. A continuación hicimos los índices de Naturales y Sociales. A última hora Carlos F. hizo un experimento muy interesante sobre el H2O.

JUEVES : Cantamos la canción que cantaremos el martes 19 y grabamos un vídeo. Aprendimos los porcentajes con Gonzalo como profesor. Hicimos más decoración para nuestro pasillo. Los de religión (Marina, Valeria, Irene H, Pablo B, Armando, Nico, Isabel, Pablo R, Martín y yo) fuimos a la parroquia. Por último presentaron el lapbook: Irene A, Martín, Dante y Gonzalo.

VIERNES : Ade nos dijo la ropa para el martes 19. El profe dio las notas de los exámenes de Naturales. A continuación, Gonzalo hizo la lectura experta. Por último, les tocó presentar el lapbook a Ana, Alejandra, Carlos F, Darío y Pablo B.

Y aquí termina esta semana

¡ Hasta la próxima ¡

 Jimena.

ACTIVIDADES PARA NAVIDADES

Aquí tenéis las actividades de Navidades. Son muy sencillas y sobre un tema muy interesante: "La Prehistoria". Tal como hemos explicado en clase hay que hacerlas en el cuaderno de CCSS. Las fichas entregadas una vez rellenadas las debéis meter en la funda de plástico y traer a la vuelta de las vacaciones. También os animo a que leáis cada día un ratito.

ACTIVIDADES PARA NAVIDADES

Haciendo clic en en el enlace inferior tendréis acceso a una carpeta con todos los materiales necesarios para realizar las actividades. Para los más curiosos también hay otros materiales.¡FELICES FIESTAS! 

VÍDEO PARA EL FESTIVAL DE NAVIDAD

Esta semana hemos estado en el Althia descargando fotos para preparar una presentación que acompañe a la canción del festival. Ha quedado muy bonita. Aquí os la dejamos.

CANCIÓN FESTIVAL DE NAVIDAD

A continuación os dejamos la letra y la música de la canción de 5º EP para el Festival de Navidad. ¡A practicar !

MÚSICA

CUADERNO DE BITÁCORA- FINAL DE NOVIEMBRE Y PRINCIPIOS DE DICIEMBRE

Hola, soy Mario y os cuento lo que hemos hecho esta semana. 

LUNES: hicimos el examen de Lengua.

MARTES: a primera hora fuimos a hacer una prueba en el Althia de programación y en Inglés hicimos todos el mini control del vocabulario.

MIÉRCOLES: hicimos la primera parte del control de Mate. Yo me tuve que ir al médico y volví en la hora del recreo. Realizamos los experimentos de Érika González y de Isabel que fueron muy interesantes.

JUEVES: Lo primero que hicimos fue la segunda parte del control de Mate y luego tocamos en Música con la flauta dulce “Rodolfo el reno”, y fuimos al pabellón en el recreo. Pero lo más importante de todo es que hicimos  el “simulacro de incendio” que solo fue una prueba para saber cómo actuar en esos casos.

VIERNES: En el recreo el profe nos enseñó a  hacer adornos de navidad de papel que luego hicimos en la clase Plástica. También nos dieron unos folios con dibujos impresos de bolas de navidad que teníamos que colorear y poner por detrás un deseo de Navidad. Luego tuvimos una charla con Mariano porque el comportamiento en E. Física no había sido muy bueno.

Y eso es todo, yo me despido aquí. Mario

ESTRELLAS 3D DE NAVIDAD Y ADORNOS CLASE/PASILLO

Como todos los años, vamos a decorar la puerta de la clase y el pasillo con adornos navideños. Para ello se entregará a cada alumno-a dos bolas de Navidad para que las decore y escriba detrás un deseo navideño (deseos que no sean personales) y en la hora de Plástica haremos estrellas 3D. Para ver cómo se hacen os dejamos el siguiente vídeo.

PREGUNTAS SIN RESPUESTA... O CASI.

Dentro del área de Lengua C. hicimos, hace tiempo, un trabajo sobre las preguntas que nos hacemos acerca de lo que nos rodea. El resultado fue tan interesante que decidimos hacer un mural con todas esas cuestiones. Hay preguntas de todo tipo pero el hilo conductor es que son difíciles de contestar y muy importantes para todos. Os dejamos unas cuantos ejemplos que seguro nos van a hacer reflexionar. Si tenéis tiempo y oportunidad subid al pasillo de quinto a leerlas con detenimiento.

LAPBOOKS SOBRE PLANTAS MEDICINALES

Hemos preparado un reportaje fotográfico de los lapbook elaborados por el alumnado sobre plantas medicinales. Felicitamos a las familias por su ayuda y a los alumnos/as por la calidad de los trabajos. Os animamos a todos a venir a verlos y conocer las propiedades de diferentes plantas.